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这个话题我觉得应该是有两种观点，一种是近墨者黑，一种是近墨者未必黑。这样的两种观点，我觉得我偏向于说近墨者黑，所以我的题目是近墨者黑，但是也有人认为近墨者未必黑，比如以前就有一句话是说莲的，出淤泥而不染濯清涟而不妖。说的是莲的高贵品质，但是我却是始终都做不到，所以我一直认为是近墨者黑，因为我试了，确实是这样的，我确实是做不到，呵呵，在这样的一些年中，我一直都是奉承着这样的一个思想，所以我身边的人一般都是很优秀的人，因为太差的话我真的是生怕自己会学坏一样，事实证明我的做法和理解都是对的。

刚开始的时候，那天我们班来了一个新的学生，因为我是刚当上的班主任，我也是不了解情况的，我也不知道是怎么回事的呢？也不是我自己要当的，是他们的安排，尽管之前我一点相关的经验都没有，领导就说，我们相信你，我也就勉强的答应了，答应之后，因为我是第一年的班主任，对学校的情况也不是很了解，我是第一年在这个学校的，而且又是一下子当的班主任，所以我就这样的接受了他，接受他之后，我就知道他是一个什么样的男孩子了，刚开始的时候真的如校长说的很不错，学习程度的确是不错，脑袋还是很聪明的，就这样，他一直在我的班级里，我单独给他安排在一个角落里，但是位置的话是很靠近前排的，应该是第一排的吧，不过他的学习的成绩也是不怎么优秀的，只是他的脑袋是很聪明的，所以每次选竞赛的人选的时候，他都在范围之内，但是时间久了，和他玩的那些人都是一些程度很差的学生，他们总是形影不离的在一起玩，这样的时间久了，这个男孩子就真的没有以前学习好了，我还以为他只是一时的疏忽，和他玩的那些人，总是一群人不是去玩，就是去打群架，他当然也是其中之一，刚开始的时候我还是因为他只是贪玩，时间久了才知道他只是对学习没有了兴趣，就这样，一个很聪明的小男生，就这样的泯然众人也！后来很多的人唉声叹息，总是说这样的一个男孩子确实是被他身边的这些人给害的，但是谁害谁呢？如果你自己能洁身自好，别人能害的了你吗？这就是身边的环境对自己的影响，我想说的是，在这样的大环境下，你真的能把握住自己吗？一般在学校的时候，你会发现，那些学习成绩好的学生，一般和她玩耍的人也学习很好，学习不好的同学却是和学习不好的人在一起玩，就是这样的一个道理，处处都体现着物以类聚，人以群分的感觉。

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