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这个话题我觉得应该是有两种观点,一种是近墨者黑,一种是近墨者未必黑。这样的两种观点,我觉得我偏向于说近墨者黑,所以我的题目是近墨者黑,但是也有人认为近墨者未必黑,比如以前就有一句话是说莲的,出淤泥而不染濯清涟而不妖。说的是莲的高贵品质,但是我却是始终都做不到,所以我一直认为是近墨者黑,因为我试了,确实是这样的,我确实是做不到,呵呵,在这样的一些年中,我一直都是奉承着这样的一个思想,所以我身边的人一般都是很优秀的人,因为太差的话我真的是生怕自己会学坏一样,事实证明我的做法和理解都是对的。
刚开始的时候,那天我们班来了一个新的学生,因为我是刚当上的班主任,我也是不了解情况的,我也不知道是怎么回事的呢?也不是我自己要当的,是他们的安排,尽管之前我一点相关的经验都没有,领导就说,我们相信你,我也就勉强的答应了,答应之后,因为我是第一年的班主任,对学校的情况也不是很了解,我是第一年在这个学校的,而且又是一下子当的班主任,所以我就这样的接受了他,接受他之后,我就知道他是一个什么样的男孩子了,刚开始的时候真的如校长说的很不错,学习程度的确是不错,脑袋还是很聪明的,就这样,他一直在我的班级里,我单独给他安排在一个角落里,但是位置的话是很靠近前排的,应该是第一排的吧,不过他的学习的成绩也是不怎么优秀的,只是他的脑袋是很聪明的,所以每次选竞赛的人选的时候,他都在范围之内,但是时间久了,和他玩的那些人都是一些程度很差的学生,他们总是形影不离的在一起玩,这样的时间久了,这个男孩子就真的没有以前学习好了,我还以为他只是一时的疏忽,和他玩的那些人,总是一群人不是去玩,就是去打群架,他当然也是其中之一,刚开始的时候我还是因为他只是贪玩,时间久了才知道他只是对学习没有了兴趣,就这样,一个很聪明的小男生,就这样的泯然众人也!后来很多的人唉声叹息,总是说这样的一个男孩子确实是被他身边的这些人给害的,但是谁害谁呢?如果你自己能洁身自好,别人能害的了你吗?这就是身边的环境对自己的影响,我想说的是,在这样的大环境下,你真的能把握住自己吗?一般在学校的时候,你会发现,那些学习成绩好的学生,一般和她玩耍的人也学习很好,学习不好的同学却是和学习不好的人在一起玩,就是这样的一个道理,处处都体现着物以类聚,人以群分的感觉。
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