“爱”到底是什么？是无私的给予？是真挚情谊的表达？是饥渴时的一滴水？还是脆弱时候的一个臂膀？都是！爱的范围太博大了，大到能容下整个宇宙，不是一言半语就能形容出来的，那么，这么一个意味深远的爱，海伦这样一个盲聋的小孩又怎么能明白？为此，莎莉文老师费了好大力气对她进行教导……

尽管我们处在一个“怀疑一切”的时代，但是爱的伟大力量仍旧不容置疑。当安妮·莎莉文老师最终用无私的爱融化掉海伦·凯勒心中的坚冰之后，一扇通往外面世界的大门在小海伦的面前打开了。

在以后的日子里，海伦在安妮老师的教导下开始认识这个对她来说仍旧十分陌生的世界。海伦不仅学会了父亲、母亲、姐妹、老师这些词语，同时对周围的事物也产生了浓厚的兴趣。

海伦又盲又聋，在她掌握了语言的钥匙后，就急着加以运用。对于听力正常的孩子来说，学习语言是一件轻松的事情。当别人说话之时，他们可以轻松愉快地学习语言，并将其模仿着说出口。但是，对于耳聋的孩子来说，却必须在经历无数艰辛后，才能慢慢学会。但不管怎样艰难，学会后的感受却是无比美妙的。海伦从每件东西的名字学起，由简单发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中自由地畅游。

由于最初海伦知识有限，概念模糊，字词掌握得并不多。所以，当莎莉文老师为海伦讲述很多新鲜事之时，她很少发问。但随着对外部世界的逐渐了解，海伦掌握的词汇也多了起来，问题也就随之多了起来。她总是对某件事物一而再，再而三地追问，想了解得更透彻。有时，海伦会从一个新学习的单词，联想起以往的种种经历。

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