★了解听众的素质

不同的听众有不同的素质，了解听众的素质是认识听众的基础，也是争取听众首先要做的基本工作。

◎听众的参与意识

听众是辩论活动的最终裁判，也是辩论赛的重要组成要素。他们只有具备明确的参与意识，才能自觉地发挥自身的作用。辩论者要能够让听众对辩论活动的进程起推动而不是阻碍作用。

怎么培养听众的参与意识呢？我们要从听众参与辩论活动的兴趣、责任感和主动发挥作用等方面来考虑。

一、培养听众的兴趣

要培养听众对辩论活动的兴趣，这样才能促使听众参与到辩论中来。正因为他们有浓厚的兴趣，才能对辩论比赛的内容有把握，才可能主动参加法庭公开审讯的旁听，才可能主动当好辩论比赛的观众。

二、培养听众的责任感

听众要对辩论活动怀有强烈的责任感。听众应该认识到，参与辩论活动是为了扩大认知领域，提高认识能力，更好地探寻真理，并以此为己任。只有这样，才能主动地促进辩论活动的开展。

三、培养听众的主动发挥作用

听众应该意识到自己不只是被动地接受辩论的宣传、教育和影响，还能施影响于辩论，听众的支持或反对，对辩论活动是举足轻重的。听众真正认识到自己的力量所在，就会主动地发挥自己的作用。

◎接受听众的选择

辩论者由于观点主张、辩论技巧和辩论风格的不同，对听众的影响也是不一样的。层次、背景不同的听众，对辩论者的辩论会有不同的看法。有的接受，有的拒绝，这都是正常的反应。

听众要对辩论影响作出较好的接受，必须对辩论的内容具有准确的理解能力和分析能力，对辩论技巧和辩论风格要具有较高的鉴赏能力和审美能力。听众的选择会受到哪些条件的制约呢？我们要考虑以下几个方面的内容：

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