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一开始就应该把你的学生放在他年龄所在的位置上,并且始终保持。这样他便不会再想超越他的位置,然后,在他知道什么是美德之前,便开始实践主要的课程了。不要给他下命令,一回也绝对不行。早早就让他明白,在他高傲的脖子上,大自然强加给我们所有人以沉重的枷锁,这枷锁是必需的,每一个有限的生命都必受它的重负而弯腰。让他从事情之必然,而不是从人类之奇思怪想去认识,让他知道界限是大自然的力量,而不是人类的权威。从而让他即使得不到想要的东西时,也能听天由命,心平气和,因为人的天性就是能忍受事物的规律,却无法忍受他人的恶意。

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