随之而来,疼痛和死亡用悲伤掩盖了这个问题,令孩子的想像力消失,克制了他的好奇。这样一来,孩子想到的是生孩子的结果,不再是原因了。这就是这位母亲的回答提供的信息。如果这一问一答的不一致,会让孩子继续问的话,他的念头已经被转到人类生来的弱点之上了,痛苦的想像是令人厌恶的。这样的谈话,怎么会刺激他谈下去呢?所以你看,这既没有背离事实,也不需要为了教育孩子而欺骗孩子。
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