1913年夏天，叶鸿眷以叶企孙之名再考清华，再被录取，经“甄试”编入戊午级，从此开始了他为时5年的清华学习生活。

斯时已是民国二年。经过辛亥革命后的清华园，似乎没有什么大的变化，仿佛一场普通的雷雨，经过短暂的倾注之后，这里的物象仅有些淋漓水泡而已。还是令人遐想的“水木清华”，还是藤影荷声交织的厅堂，只是荷花池间的蛙鸣唱得更响，月光之下荷花开得正盛而已。叶企孙以旧地重游的心绪徜徉在对往事的怀想中，仅仅一年多工夫，帝国已去，民国已来，然在天地自然里，全然看不出一丝印痕。

然而，这个曾经寄托着帝国梦想的学校，现在仅仅沿着惯性向前行进而已。民国政府仅仅对学校人事上进行了调整，对于它的未来，并没有清晰的设计。一个巨大的空白留待填补。

在庚子赔款的使用上，在中国虽有兴智办学的美谈，但缘起却是因了西人的算计。美国人早就知道中国的赔偿已经超索，只是对外缄默不语。在商议中国政府赔偿是付金还是付银时，中国驻美公使梁诚坚持付银，声言倘若付金，势必增加租税，加剧仇洋心理。美国前不久刚发生虐待华人事件，国内群情愤慨，掀起抵制美货浪潮。如果再因赔偿事引起时局动摇，将不符合美国在华的利益。美国国务卿海约翰见梁态度恳切，闻言为之动容，“默然良久，乃谓庚子赔款原属过多”。梁诚获得美方关于庚子赔款超索的信息后，遂不再商谈如何付款的话题，转而索要超额款项，并在很短时间内与美国政府达成了口头协议。

美国对决定归还这笔款项虽然有了明确的态度，但如何归还，或者说以什么样的方式归还，美国人还没有想好。

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