蠢人，有两种，一种是纯粹的蠢钝，固执，反应慢，学习能力低，偶有能自知，甚至能自嘲的，尚算可爱，我总觉得：自己属于这一类。另一种，他不觉得自己蠢，他从来聪明过人，屈居低位，不是因为天赋和能力，是因为时运未够高，是因为蠢人组成的世界，还没能领受他的聪明；这种聪明，早有专名，那就是：自作聪明。

自作聪明，是奇蠢而不自知其蠢，是蠢到上心口，蠢到看的人，遇上的人，冤气都要卡在喉头。

写作人，遇到自作聪明的编辑或者校对，深受其害，饱受其苦，是家常事。碰上一个典型案例，我在某饮食杂志写一家咖啡室，写咖啡室里的黄老板：“中秋节，去吃午饭，听黄老板问食客：‘大家去赏月，为什么不去赏日？’问得人无言。”重点在“赏月”和“赏日”这一问，这一问，带出这位黄老板的童心；短文写人物，得靠一两句对白点出性格，突出形象；我们写作的，就靠这一两笔与别不同，托砵乞食，或者扬名立万。

很不幸，黄老板遇上自作聪明的校对，他觉得老板不应该这么问，他要问得平庸，问得大路，问得要合乎他这位校对的心意，他不必去查证，决定以“月”换“日”，易一字，改成：“大家去赏月，为什么不去赏月？”黄老板这天晚上，只好随大队，去赏月了；他不必再对人世间的异象生疑：“为什么不赏日？”日，化育万物，难道不值得看一看？赏一赏？

作者、编辑和校对，本来是合作关系；合作，建基于尊重；校对，为什么就是不会尊重人？别告诉我这是“手民之误”，你不是执字粒的“手民”，你没有这种专长；我用电邮传稿，也没有潦草这回事；自作聪明的校对，你，这是手痕之误。

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