01

我们与黑田课长一道造访福山市立大学，在人事科职员铃木先生的带领下，走向了助教办公室。

“藤井老师的母亲刚才与我们取得联络，说藤井老师昨晚没有回去。”铃木说。

“那位老师是跟父母一起住的吗？”黑田问。

“是的，据说一家人一起住在两代同住房中。”铃木回答。

“既然是两代同住房，为什么会知道藤井老师没回家呢？”御手洗洁问。

“因为他们有一家人聚在一起吃早餐的习惯。”

“哦，原来如此。那藤井老师是单身吗？”

黑田接受了那个解释。

“是的。他母亲打电话给我们，想问问大学这边是否知道什么。他母亲说，此前藤井老师从来没有不打招呼就夜不归宿的情况，更让我们担心的是，藤井老师今天明明有课，却没来上班。”

“事先没有打招呼吗？”御手洗洁问。

“是的。也没有得到任何联系，于是我们猜测应该是出了什么事，又跟助教办公室的其他老师商量了一下，便决定通知警方了。如果情况特殊，可能还会提出调查请求。”

“助教办公室的老师们都赞成这个做法吗？”御手洗洁问。

“嗯，基本上都赞成。”铃木面带疑惑地回答。

“助教办公室有几位老师？”

“四位。”铃木说。

“有没有没说话的？”御手洗洁又问了个奇怪的问题。

“啊？有是有，但那位老师也没表示反对。藤井老师所在的助教办公室就是这里了。”

顺着铃木手指的方向看过去，只见一扇门上挂着“助教办公室”的牌子。铃木敲了敲门，里面传来回应。

“打扰了。”

铃木打了声招呼，打开门，把我们领了进去。

办公室里有四张桌子，三名助教分别坐在自己的座位上。运用消除法，可以判断，剩下那张桌子就是藤井老师的。

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