黑暗的四周，古旧的木地板踩踏上去，发出了“吱嘎”的刺耳声音。

我瞪大眼睛望向附近的景物。

这栋旧校舍在外观上还看不出来，但一进来视线就变得开朗了。里边的格局略微搀杂着欧洲建筑的整体风格，看来当时的设计师并不是泛泛之辈。

大门正对着向上的楼梯，处于最中间的位置。左右是分割成两段的一排教室。十多年前这里就作为高中部的教学楼，直到淘汰为止。所以楼层的分配上和现在的制度差不多，都是由低年级到高年级，高三处在最顶楼。

中国人一向都很多，适龄儿童当然不少。

在十多年前那个时段的高中，虽然学生源并不是很广，但是也足够可观了，光是看教室就能明白，那时候每个年级至少有六个班级，每个班级有四十多人。

相对现在高中部仅仅一个学校，就多到一个年级十几个班，每个班六十到八十人不等的状态，人数是少了太多。

但撇开人数问题，光是算算旧校舍的课室，我就觉得头痛。

三个年级一共十八个教室，再加上各活动室，大大小小差不多超过了二十五间，而我们要找的线索，或许就在这二十五个的其中一个或者多个里。

二十五间，乍一看之下数目似乎不太多，可仔细想想就会明白，毕竟要找的可不是什么大活人这种东西。

线索这类玩意儿并不会一目了然的摆在那里，更不会大叫着引起你注意，而是需要用心调查。

一调查就会花费时间，特别是在这个没有明亮光线的地方，许多细节都可能被隐藏在黑暗里，这样就更花时间了，必须要每个教室都认真查找，就算顺利，到天亮似乎也弄不完吧！

为什么从前自己偏偏把这么重要的问题给忽略掉了呢？

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