“各位同学，跟大家介绍一位新转到我们班的同学。他的名字叫明宇，是我们班江小西的哥哥。大家鼓掌欢迎。”班主任吴老师站在讲台上跟大家介绍。

同学们纷纷鼓掌，有些在窃窃私语——

“还挺帅的。”

“看上去有点老实。”

“江小西什么时候有了个哥哥？”

吴老师示意大家安静下来，然后对站在他身边的新同学说：“明宇，跟大家问一下好吧。以后，你就是这个集体中的一员了。”

明宇站到讲台中间，有几分腼腆地说：“大家好，我叫明宇，希望同学们多关照。”

好老土的开场白。小西在心中窃笑——肯定是昨天晚上妈妈教他的。

再一次鼓掌后，吴老师对明宇说：“你就先暂时一个人坐第五排的那张桌子吧，以后再安排同桌。”

明宇点了下头，走到老师说的座位那儿坐下。

“好了，现在请大家拿出语文书，我们今天讲初二的第一课……”

上课的时候，小西不时偷瞄坐在她后面两排的明宇，发现他捧着书，一副很感兴趣的样子，听课的态度也比任何人都要认真。看起来显然因为是第一次上学，而对一切都充满了新鲜感。

课上到一半的时候，意想不到的事情发生了。

也许吴老师是想试探一下新同学的水平，点名道：“明宇，你来朗读一下课文的第五段到第八段。”

明宇听到老师叫他的名字，愣了一下，有些不知所措。

吴老师以为他没听清楚，又说了一遍。

明宇显得越发窘迫了，他不安地望向小西，好像是在向她求援。

小西也没想到会有这种情况，她不知道该怎么办——总不能举手说，吴老师，我帮他读。

坐在明宇前面的一个女生将脸扭过来小声说：“老师叫你读课文呢，不管怎么样，你先站起来啊。”

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