“现在？”

“我想是的。”

“你必须得下命令才行，格拉夫中校，军队是不会因为指挥官说了一句‘我想现在是攻击的时候了’就往前冲的。”

“我又不是个指挥官，我是这些小孩子的老师。”

“中校，长官，我得承认我在干扰你，我让你坐立不安，但它真的有效，每件事都如你所想。在上几个星期里，安德都，都很——”

“快乐。”

“都很满足。他做得很好，他的思维很敏锐，指挥得很出色。虽然他的年纪这么小，但我们从来没见过有比他更适合做指挥官的人。通常他们要到十一岁才能成为指挥官，但他仅在九岁零六个月就出类拔萃了。”

“是的。有那么一会，我曾想知道什么样的人才会治愈一个孩子受伤的心灵，仅仅是为了能让他更好地投入战斗。一个小小的良心发现。请别介意，我很累了。”

“我们在拯救世界，记得吗？”

“传他进来。”

“我们肩负不可推卸的责任，格拉夫中校。”

“来吧，安德森，你只不过是在袖手旁观，看着他怎么处理所有我让你给他设置的陷阱。”

“那都是些相当浅显的陷阱——”

“那我就是个浅薄无知的家伙。来吧，少校，我们俩都是无赖，我还不是在袖手旁观吗。毕竟我们的生命就依赖于他出色的表现，是吗？”

“你不是在用孩子们常用来形容你的粗言秽语来骂自己吧，是吗？”

“传他进来，少校。我会把士兵花名册转储进他的档案并让他建立自己的安全系统。你知道，我们正在对他做的事一点也不坏。他又能再次独处了。”

“孤立，你的意思是。”

“孤独但拥有权力。去传他吧。”

“是的，长官，我将在十五分钟后带他回来。”

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