月儿却没有激动，她低垂着头，沉默了好一阵，最后她轻轻地说:我不想离开于老师，他一个人，会孤单的。我愣了一愣，心里有些难过，我说:于老师早晚要结婚的。可是他到现在连对象也没有，月儿说。

这件事情确实有些麻烦，在我奶奶和我妈妈的口气里，于老师的婚姻好像是越来越难了。难弄了。难弄了。

人老珠黄不值钱。

过了这村找不到那店。是的呀。是的呀。

她们的口气也是越来越一致了，甚至连说的话也是一样的了，难道于老师的婚姻真的如她们说的那样没希望了吗?哎，老庞突然又插话了，你能不能再说一遍?关于什么呢?

关于于老师的婚姻。

噢。我现在慢慢的有些明白、或者说隐隐约约的有些感觉到老庞听故事的标准了，生活是散状的，而电影，至少是老庞的电影应该是集中的，老庞要集中起来说什么呢，我现在已经清楚地看到了老庞的思路，他要说的就是于老师的婚姻呀。

事情其实是明摆着的，于老师年轻的时候，条件也不差的，在乡村里，他又是个知识分子，农民们有点崇拜他的，至少他们提起于老师都是尊敬的口气，所以于老师那时候找对象是不成问题的，甚至连镇上户口的王芳也蛮中意他的，但是因为他收养了月儿，后来就一直不顺利了，先是王芳离开了他，后来又介绍过好几个，但是都不能成功，就这样连信心最足积极性最高的村长也有点泄气了，唉呀呀，村长说，于老师哎，怎么办呢，急煞人了。于老师总是笑笑，不急，不急，他说。他真的不急吗?老庞问。

反正他是说不急，我想了想，补充道，我们小孩子，怎么知道他急不急呢。

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