DAVID是个大陆的孩子，进幼儿园中班的时候一句英文不会说，大多数时候他蜷缩在角落里努力地听。老师可以发现他非常费力，用尽他所有的心在抓住每一个单词。老师讲故事的时候，讲到幽默之处，其他孩子会哈哈大笑，而他却不明就里。

因为语言不通，他明显比其他孩子反应要慢一步。5岁的孩子，已经懂得残忍地取笑其他不如自己的弱小，已经会一些比较深刻的CURSE语言，他们喊他“STUPID DAVID”。DAVID进幼儿园后第一周，回家学给父母的第一个英文单词就是“STUPID”。他知道自己的名字是DAVID，根据同学那种讪笑的脸，根据他们围着圈子拍手或冲他扇鼻子的表情，他知道STUPID是个非常坏的词。

他回家喊妹妹STUPID，喊妈妈STUPID，喊狗STUPID，以此发泄心中的愤怒。而在学校里，他永远安静而胆小，虽然秉承了父亲的“男儿有泪不轻弹”，他受了欺负从不哭，不回家诉苦，但每天从一踏进幼儿园的门起，他的眼神里就蔓延着一种与他年龄不相称的沉重。他惊恐，他愤懑，他忧郁。到后来，即便他会说英文了，但因为他知道自己在同学眼里的STUPID，他索性就那么一直不开口，任性地假装自己什么都不懂。

他的父母某天是带他一起来学校的，跟校长告状说，孩子彻底厌恶学校，再不想去上学了。他们前一阵子一直强迫DAVID去学校，直到昨天，DAVID从梦中惊醒，直直坐在床上非常紧张地问妈妈：“上课时间到了吗？我不要去啊！”然后一直蒙着被子不出来。而今天早上，SCHOOL BUS停在家门口的时候，他如受伤的野鹿一般跳着脚，尖叫着说：“我再也不要上学了！我再也不要上学了！”妈妈才直到，他的心中，已经有了很深的阴影，学校与同学，原本应该温暖友好的词，在他心中已经变成了桎梏。

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