每届高一都有一个重大的活动，就是为期一周的社会实习，星期六周会，高一年级集中在一楼大厅开会。

会议由年级级长陶老师主持。她十分郑重地把同学们扫视了一遍，简单扼要地讲了开会的宗旨和要求。

接着是古主任讲话，他的声音很洪亮，像个男高音歌唱家。他首先讲了这次实习的内容和安排，接着分析了中学生进行社会实习的必要性，最后强调了这次活动的注意事项。

同学们在下面开小会，谈论着与社会实习有关和无关的话题。他们从前几届同学那里听说了不少感受和趣闻。

当代中学生已远远不满足于学校、图书馆，家庭三点一线的生活；不满足于父母、老师、同学的窄小圈子。他们的心像“一只飞起的小小小小鸟“，渴望认识社会，也被社会所认可。

学校知道，急速变革的形势以及种种随之而来的变化无不冲击和影响着同学们的思想，尤其在提出“再创深圳效率”深圳要在不长时间内赶超亚洲四小龙，深圳的改革又一次掀起新的高潮中，校领导更加清楚，学校和社会不能脱节。九中制定的学生成才目标中就有“在一国两制的特殊条件下，具有与资本主义打交道的能力；具备知难而进的坚强意志和勇于创新的开拓精神……”等内地学校没有的提法，而这些不是关在校园内就能培养出来的，于是勤工俭学。社会实习等等应运而生。

“下面发一份计划单，上面有活动的具体安排，每个同学回家后给家长签字。”

当计划单发到同学们手中，会场气氛更热烈了，声音更响亮了。同学们眉飞色舞地评说着。

“你们中间有许多同学打过假期工，哪些人打过工举起手看看！”

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