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第四章 4

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九月二十二日,星期日。

阴郁的雨停了,夏日般的阳光灿烂地照在操场上,碧空如洗,风干燥又凉爽,真是举办体育节的好日子。

我比平时早三十分钟到了学校,在体育教师专用更衣室换好衣服,马上来到操场。学生们早已忙碌开了,一群人正把那些花了一个多星期才做好的吉祥物搬到精心布置的舞台上,其中一个大家伙有三米多高。

操场边四处可见一群群练习动作的啦啦队,这是二年级学生的任务。还有人在旁边跑步,像是在练习接力赛的接棒。有的开始慢跑热身,还有的专心练习两人三足绑腿跑和多人踩板赛跑。

“放晴了,太好了。”我坐在帐篷下看着跑道发呆,竹井走过来说。他笑逐颜开,最期待体育节的人大概就是他了。

“是啊,这个季节常下雨,我还担心呢。”

“真是太好了。”竹井抬头看天,点了好几下头。

田径社的队员开始在操场上画下白线,做最后准备。热身的学生纷纷散开。

八点三十分,教职员们先在办公室集合,由松崎宣布注意事项,特别提到指导学生时要注意两点:防止受伤,不要让学生疯过头——都是老生常谈。

八点五十分,铃声响起,广播也开始了。离集合时间还有五分钟,广播指示学生到入场处集合。我们也走出办公室。

几分钟后,尘土飞扬,一千两百人的入场式开始了。列队之后照例是校长致辞,内容还是体育精神、训练成果、团队合作这些陈词滥调,连我都要打瞌睡了。

接着由竹井说明比赛规则,他担任裁判长。

全校学生分成八组进行比赛,采用纵式分组,即一、二、三年级的A班为一组,B班为一组,依次类推。这样分组的目的是加强高低年级之间的联系。啦啦队和吉祥物制造组也按这种方式来分组。比赛项目中有一半是接力或短、中距离赛跑,三成是多人踩板赛跑和两人三足绑腿跳绳之类的趣味竞赛,剩下的两成是跳高之类的田赛及创编舞,一共有二十项,每一项必须在十到十五分钟内完成。

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