宋嘉树的早年经历,尤其是欧风美雨对他的洗礼,使他痛恨中国传统的压抑个性的陈腐教育。他从来就认为:“知识就是力量。”
他支持孩子接受系统的文化教育。
他的孩子一定应该上大学。
1912年,美龄终于成了大学一年级的学生。
她就读的是距离哈佛大学不远的韦尔斯利女子大学。
这个学校很美。有着空旷的草坪,更有名贵的秀林佳木。
但是,在最初的日子里,她并不喜欢这所学校,甚至直言不讳地对校长说:“唔,我估计,我在这儿不会呆很长久。”
她的心性太高了。
可是,不久她却改变了主意,很快便全身心地投入到学习和学校的所有活动之中。
在这里,她主修英国文学课程。同时,她热情地选修了哲学。这不但从外观上优化了她,更从心智上锻炼了她。
不仅如此,她还有更广泛的爱好。
她拼命地学习法语和音乐——不只是进行理论的修养,而且疯狂地练习小提琴和钢琴——在不断进行心灵磨炼的同时,进行心灵的净化。
她还如饥似渴地选修了天文学、历史、植物学、圣经史和讲演技巧。几乎涉足了所有专业。
这时的宋美龄,似乎一天之中长大了,似乎几天中就想把天下的知识学到手。为此,她几近神经质。有朋友说:“虽然她通常是心情舒畅的,但她的脾气难以捉摸,变化无常。”他们记得,这个时期的宋美龄,一时快活,一时忧郁。
因为她好胜心太强了。
就在她追求这个学校她感兴趣的课程时,她又到佛蒙特大学选修了教育学。
功夫不负有心人。
经过4年的学习,宋美龄获得了这所大学的最高荣誉称号:“杜兰学者”。
女大十八变。这时的宋美龄,已经从一个圆脸蛋的小姑娘出落成一个姿容秀丽的妙龄少女。她线条丰满,肤色健美,体态轻盈,一条黑油油的大辫子垂在身后,更显得风姿绰约,楚楚动人。一位教授这样评价说:“我们大家喜欢她,把她看作我们的当然成员,完全忘了她是一个外国人。当然,她受到人们那么多的称赞,不是因为那时她像两位姐姐一样漂亮,而是因为她热情、真诚,常常有一种内在的力量。”
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