宋嘉树的早年经历，尤其是欧风美雨对他的洗礼，使他痛恨中国传统的压抑个性的陈腐教育。他从来就认为：“知识就是力量。”

他支持孩子接受系统的文化教育。

他的孩子一定应该上大学。

1912年，美龄终于成了大学一年级的学生。

她就读的是距离哈佛大学不远的韦尔斯利女子大学。

这个学校很美。有着空旷的草坪，更有名贵的秀林佳木。

但是，在最初的日子里，她并不喜欢这所学校，甚至直言不讳地对校长说：“唔，我估计，我在这儿不会呆很长久。”

她的心性太高了。

可是，不久她却改变了主意，很快便全身心地投入到学习和学校的所有活动之中。

在这里，她主修英国文学课程。同时，她热情地选修了哲学。这不但从外观上优化了她，更从心智上锻炼了她。

不仅如此，她还有更广泛的爱好。

她拼命地学习法语和音乐——不只是进行理论的修养，而且疯狂地练习小提琴和钢琴——在不断进行心灵磨炼的同时，进行心灵的净化。

她还如饥似渴地选修了天文学、历史、植物学、圣经史和讲演技巧。几乎涉足了所有专业。

这时的宋美龄，似乎一天之中长大了，似乎几天中就想把天下的知识学到手。为此，她几近神经质。有朋友说：“虽然她通常是心情舒畅的，但她的脾气难以捉摸，变化无常。”他们记得，这个时期的宋美龄，一时快活，一时忧郁。

因为她好胜心太强了。

就在她追求这个学校她感兴趣的课程时，她又到佛蒙特大学选修了教育学。

功夫不负有心人。

经过4年的学习，宋美龄获得了这所大学的最高荣誉称号：“杜兰学者”。

女大十八变。这时的宋美龄，已经从一个圆脸蛋的小姑娘出落成一个姿容秀丽的妙龄少女。她线条丰满，肤色健美，体态轻盈，一条黑油油的大辫子垂在身后，更显得风姿绰约，楚楚动人。一位教授这样评价说：“我们大家喜欢她，把她看作我们的当然成员，完全忘了她是一个外国人。当然，她受到人们那么多的称赞，不是因为那时她像两位姐姐一样漂亮，而是因为她热情、真诚，常常有一种内在的力量。”

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