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与大多数院里的工程师不同,杜松涛属于上上下下都要哄着的那类人,生怕伺候不周,一个不开心就换到脱密岗位,混过两年脱密期就去民营航天当合伙人去了。
一方面,他对权力没有任何野心,根本不往那个圈子里挤,谁爱当领导谁当。
另一方面,他在运载火箭、航天工程,尤其是卫星技术上的造诣,又悍然达到了领先全系统的水平。
简而言之,一个明明有成为学阀实力的人,却不往上爬,就玩自己的过家家。
这就导致上层既无法靠利益引导他,也无法用手腕控制他。
他想干什么都只能由他去,不想干什么也使不动。
这样的人,注定无法成为学阀,也没有动力修成学魔。
最终,他成为了令人闻风丧胆,咬牙切齿却又恨不起来的存在——
学氓。
所谓学氓,便是恃才傲物,你拿他莫得办法。
而学氓,也分成功的学氓,和失败的学氓。
杜松涛当然属于成功的那类,虽然浪,但该干正事儿的时候也会干,偏偏还干的特别好,就像是班级里非常聪明成绩优异但总淘气捣蛋的坏孩子,让老师又爱又恨,最后一边骂他一边发了他一张三好生。
硬掰反例的话,解其纷大概会被归入失败的那类,虽然强,但却干不了什么正事儿,逐渐被边缘化,成为可有可无的人物,只是念他学力尚可,才留他一个职位。
对于学氓的态度,两年前的李峥是反对的,认为他们浪费自己的才华和时间,不好好学习。
但今天的他已经逐渐转向中立,每个人都有自己的人生和选择,不应用个人的价值标准来绑架,只要他们能自食其力,不做违法乱纪的事情,不堕落成学匪、学贼,怎么玩都是他们的自由。
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