子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

辜讲

孔子然后继续说：“在教学方法上，一般在我教给学生方法前，总是等待学生自己努力，想方设法去突破难题。同时在我说出自己的想法前，总是让学生探索发现自己的想法。如果当我按照某一方向解释一个题目的含义的时候，发现学生不能自己领会其他的含义，那么我不会继续授课。”

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