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王骥不笨，但也不甚聪明，只是中人之姿而已。

偏偏这孩子性格要强，做什么都参照父兄，结果就是遭受一系列打击。

不过他的底子很坚实，懂得基本的数学、物理和天文知识，四书五经也大致领略其意，从小操练武艺、学习兵法。啥都懂一些，啥都不突出，由于年龄太小、阅历不够，也不可能将这些东西融会贯通。

王渊深知儿子的性格缺陷，无非就是心气儿太高，却又没有与之相符的资质和毅力。

东一榔头，西一棒子，学得三分本事，就要跟父兄相比，实在比不过又转而去学别的。如此心性，这辈子都别想成功，除非能改掉一身坏毛病。

所以，王渊让他从水手做起，老老实实去洗甲板，以此锻炼他的意志力。

留京的四个月，也不让儿子闲着，王骥被扔去学习海上知识，三位老师分别是：大明海军提督太监朱英、海军左都督满正、海军右都督宁搏涛。

这三位全都官居一品，却只能在京城闲置养老。

听说王渊的儿子要拜师，三位海军大佬总算有事做，满心欢喜的对王骥倾囊相授。

朱英教导王骥如何管理军官，如何管理海外领地。满正教导王骥各种海船形制，以及这些海船的性能优劣特点。宁搏涛教导王骥海上作战要领，以及海上和海岛天气变化，并反复强调：海外登陆作战，最大的敌人不是土著，而是地形、气候和疾病。

对于一个没见过大海的少年来说，这些东西都太高深了，王骥能听懂却无法领会，更不能直接拿去运用。他只得拿起纸笔，把三位老师的讲课内容，全部白纸黑字写下来，今后出海随时翻阅复习。

学习之余，王骥也主动跟欧洲贵族子弟接触，旁敲侧击的问一些泰西实情。

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