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第十三章 大学妥了

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高考后的估分,主要考验学生的记忆力,在老师公布出正确答案之后,学生依靠自己考试答题时的记忆,去大概估算自己的分数。

这种估分在理科科目上的准确率比较高,但文科要稍微差一些,对李牧他们这种理科生来说,估分最大的偏差就是语文,其次是英语,语文的阅读理解和作文没有标准答案,很难估准,而英语大部分都是选择题,估分相对还算容易,偏差一般就出在作文题上,作文一共25分,所以偏差也不会太大。

李牧的语文、数学以及理科综合是根本不用估分,他明确知道自己那三门一共考了486分,所以他熬了一个上午,就是在等最后的英语试卷估分。

十一点钟,英语老师迈步进来,心急火燎的带着大家把正确答案过了一遍。

李牧的记忆力很好,那天他答过的题、做过的选择,一个都没有忘记,所以拿到正确答案之后,他便开始认认真真的在心里核对。

越是往后,李牧的心情就越是激动。

听力题,全对!

单选题,全对!

完形填空、阅读理解以及短文改错,全对!

也就是说,不算作文,李牧的英语就已经有125分入账!这个完美的分数甚至把李牧自己都惊住了。

他之前不敢太乐观,估计自己大概能考到120-130分之间,可是现在看来,英语最次也能考到140分!

自己的作文,好歹也是把同一个世界、同一个梦想这种后世的官方口号都提前搬出来了,这25分的题目,怎么说也能得个15分吧!

激动之余,李牧做了一道简单的算术题。

486+140=626分。

626是什么概念,以南苏省历年的分数线来看,626分都是妥妥的重点大学了,任何大学的投档线都能过,不过,这分数想上燕大、清华、复旦、人民大学这种超一流的学校,还是有些悬。

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