回到家后，我在爸爸妈妈和三哥三姐的惊讶中，认认真真地写着作业，非常认真，确保每个作业本都不出一点错误，在仔细地对照过后，我高高兴兴地扛着书包，和艾英保持着“安全”的距离，就屁颠屁颠地“哼哼哼”地快乐地上学了。

到学校后，我快快乐乐地把五（二）班的作业都交了。

我心想，这次，我就安全了，老师总该夸奖我了，哼哼哼，哼哼哼，真高兴啊！

在我等着老师夸奖我的时候，五（二）班的五六个比较健壮的男生来了，什么也不说，就严肃地反押着我的胳膊，就走向了办公室。

看到这种情况，两个班的同学都出来，或趴在办公室门口，或趴在办公室的窗户边看着。

以这种暴力的方式，进入了办公室，显然，又出问题了。

祝老师看着我，笑了，拿出了四个作业本，让我看着，先是看封皮，我一看：四个本子上的名字，都是艾英！

“常哼啊，常哼，你自己说，欠揍呗！”她说着就用作业本打我的头脸了。

我心里非常地懊悔，或者说是，第一次发自灵魂深处地感到难过，我也太笨蛋了，抄作业就抄作业吧，还把别人的名字也给抄上了，唉！

“哼哼哼，祝老师，我错了，您打吧，哼哼哼！”我非常懊悔地说，是发自内心地想哭了，我太笨了！

祝老师反而停下了，叹息了一声，“走吧！”她没有看我，从她的叹息中，我感到了，她对我的无奈和失望，甚至是一个老师对一个学生的绝望。

我非常悲伤地走了，当我到办公室门口的时候，我想起了，我们班的作业，我都是抄的（二）班刘焕的，那几个长期不交作业的同学的名字，我也写成了刘焕的。

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