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13.5 思潮碰撞

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资本时代和封建时代转化期间,大量旧思维要被新思维取代。

其中‘技术’这个概念,最为明显。

封建时代的人,总是简单‘封锁’来把持科技优势。把技术看成不变的死物。

而实际上工业发展,各种工艺复杂化使得“掌握技术”是一个动态概念。

只有“保持市场占有率”“维持产业链”“机械设备完好”“生产组织制度健康”“人员素质高”等方面,都时时刻刻下了功夫,才算是‘掌握技术’状态中,一旦市场消失,人员解散,尘封在资料库的技术,那不算被掌握的技术。——等同“年轻人的高考能考的分段”不是哪次模拟考的成绩就能完全决定,只有持续保持高‘做题量’‘背记量’才能保障成绩。

有多大的市场,才有多强的技术。

这套思路和顽固封建公卿解释不清楚,他们脑子转不过来弯,总觉得技术给别人用,自己是亏了。

而且脱离生产,在香庭兰阁中和他们解释一千遍,一万遍。他们还是用手中盘着的玉核桃来理解技术。

公卿:“只要老子如握住这块玉一般,紧紧握住这个技术,捂得好好的,怎么会让别人得到这个技术?我不听,少蒙我,不要解释,你就是想要里通外国!再啰嗦一句,我就撤了你。我就不信少了张屠夫,就一定得吃带毛猪!”

对此,技术人员:“¥#@%”

……

值得庆幸的是,苏鴷不用如上一世一般和那种的封建老顽固打交道。

赵宣檄虽然也是在封建环境下耳濡目染,但是苏鴷光灵的话,他都能听得进去,并且并不懒,一直是在尝试着苏鴷传授的新思维。

嗯,这也是因为,苏鴷小口小口地喂,如若春风地在耳边慢慢灌,才会有如此效果。若是大力,猛输。年轻人冲动,逆反起来,可不比老头子顽固要好多少。

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