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“浩东，你是学文还是学理啊？”

“啊哈？”苟浩东愣住了，“我听得不太清楚，麻烦您再说一遍。”

“哦，可能问的有些突然，你反应不过来。这样，高中你选的是学习文科还是学习理科？”

难道怕什么来什么？苟浩东在心里卧槽着疯狂祷告，过了好一会，喃喃道：“这个和我适合学什么有关系吗？”

“修真改革其实就是为了让修仙这件事情和现代知识相结合。假设你学理科的话，物化生三科可以帮助你锻体，从而对自己身体的构造和状态更加了解，或者是在练术法中帮助你更好的运用能量。”

为了修仙，先委屈自己忍着听下去。苟浩东想起了分科时理科老师们做的宣传：“学好数理化，走遍天下都不怕？”

“有一说一，确实。毕竟现代科技知识和理科跟挂钩。”

苟浩东深呼吸，慢慢地挤出几个字，“可我......我学文啊。”

“学文有学文的益处，读万卷书行万里路，以史为鉴体察自省，人生的阅历就是通过直接或间接经验增加的。例如《周易》《道德经》等著作能够加深你对道的理解，修行后期靠的是悟性。”

这些学理也可以做到啊！说白了，就是没用呗......感觉自己有被冒犯到。

“那我不学习，可以吗？”苟浩东咬咬牙，打算再挣扎一下。

“不学习怎么行？学无止境，唯有丰富的知识储备才能让你在现今的修真界走在前列。”

不学习怎么行几个字狠狠的砸在苟浩东心上，苟浩东身子抖了抖，继续做无用的挣扎：“但是我是学文啊。”

“学文怎么了？学文有学文的优势。要想学好文科，需要有一颗敏锐的心，能够在纷杂的情境中感知，找寻出真相。冷冰冰的数据只会强术强体，不能练心。”老爷子有些不乐意了，自己那个年代学的不都是现在所谓的文科吗？没见自己弱啊！大师感到自己也被冒犯到。为什么有也呢，大师想不明白。

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