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教育为先,这是朱元璋的期望,他也是这么做的,所以社学才会一直传承了下来。
只是社学就是个无底洞,加之管理不善,所以有些颓废。直至朱瞻基登基后,社学才重新焕发了精神,成为大明基层教育的重点单位。
而盖州卫的社学已经是名存实亡了,在最后一位先生回家养老之后,这里就成了文化的荒漠。
“社会要重新办起来!”
方醒的语气很坚定,让那些百姓多了憧憬。
万般皆下品,惟有读书高。
这是千百年来的观念,只要这个观念存在,百姓对子女的教育就不会不重视。
“伯爷,那些先生都是文曲星,怕是不肯来呢!”
“是啊,那些先生都金贵着呢,咱们这里穷乡僻壤的,没啥好东西,连闺女都丑,谁愿意来啊!”
“胡说!”
方醒板着脸冲着先前没要他糖果的那个小女娃招手。
小女娃害羞加害怕,就不敢过来。
“去去去!伯爷叫你呢!”
她的母亲笑眯眯的把孩子推了过来,看那模样分明就是恨不能把闺女送给方醒做丫头。
女娃怯生生的被推了过来,方醒为了人心,也顾不得美丑,就指指女娃道:“看看这闺女,和本伯的闺女一般的招人疼爱。以后谁敢说咱盖州的闺女不美,打!”
“好!”
这话接地气,而且还把自家的闺女拿来比较,一下就拉近了彼此的距离。
“这孩子被伯爷夸了,有福气啊!”
于是无数目光都盯着了女娃,有人就问女娃的母亲,想结个娃娃亲。
“别弄这些啊!”
方醒告诫道:“孩子们还小,现在看着合适,可长大了不喜欢咋整?难道要强行拉在一起?所以还是大些再说。”
王昌也说道:“现在都吃得饱了,用不着担心闺女把家里吃穷了,别吝啬啊!就为了那点饭食把亲闺女往外推,那是畜生呢!”
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