许问手往桌上一伸，摸到了一叠纸，手往旁边一移，还有一支笔。

这种感觉实在太熟悉了，让他瞬间就愣住了。

在那个世界，连天青工作间的桌子上也常常放着这样的小叠纸和笔，供人随时取用。他回来了自己的世界，纸笔所放的位置却还跟那时的一模一样……

许问收回手，站了起来，注视着桌面有些发呆。

每个人的工作习惯都不一样，因此各自工作台的布局也都会跟着不太一样。

这张桌面的布局跟连天青的并不一致，就是纸笔放着的位置实在太眼熟了。

巧合吗？

许问挠挠头，拿起纸笔，发现墨盒里的墨是满的，可以直接用。

他用笔蘸满了墨，开始书写。

“好记性不如烂笔头”，连天青打从一开始就这样教育他。

正式开始修复前，要对所修的物品进行检查，发现它的问题并且把它们分类。

这些问题不能找出来就算了，必须要用笔记下来。

然后根据不同的问题，制定不同的修复方案；根据方案收集整理修复所用的工具和材料，做好准备。

不然一件物品的问题这么多，临时去想该怎么修，要用什么东西，只会手忙脚乱，经常还会出问题。

这种思路许问是很熟悉的。

上份工作他也经常要写这样的策划方案，在各种展会活动前把该想的东西想清楚，该准备的东西准备好。

连天青这个教诲还是很现代化很先进的嘛……

有了以前的经验，许问的修复方案从一开始就写得很好，这让连天青有些意外，甚至难得的表扬了他一句。

许问心里一边美滋滋一边惭愧，连天青表扬的是十三岁的乡下孩子，他都已经是二十多岁已经工作了快两年的大学毕业生了。

现在许问的毛笔字写得比一开始漂亮多了，而且已经习惯了写繁体字。

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