廖书恒，老区学校分管教学副校长。

在到老区学校任职之前，廖书恒先是在一所山区九年一贯制学校教书。

什么是“九年一贯制“学校？就是指学生在校内从小学一年级一直读到初三，小学和初中施行一体化的教育。

廖书恒大学毕业后来到这所九年一贯制山区学校任教，因为为人勤劳肯干，又是年轻人，很快便担任了学校的少先队辅导员，后又考入一个规模较小的乡镇学校担任副校长。能到老区学校这样的乡镇大校担任副校长，对于廖书恒这样一个农村出身的孩子来说，仕途的发展似乎已经到了顶格。

安身立命，是廖书恒现阶段的真实写照。

此刻，公车上，华建敏问监察室主任：“高主任对他熟悉吗？”

高主任兴味盎然打开了话匣子：“这孩子很不错！”

某年，高主任因为一起职称评聘举报信，前往九年一贯制学校调查情况，被举报的对象一直怀疑举报人就是和自己有竞争关系的某位同校教师，两人起了激烈的争执。

“当时场面很混乱，是廖书恒出面让双方息事宁人，并且这小子当时还敢在会议上顶撞我，”高主任说这话的时候，一点儿都没有被顶撞后的恼羞成怒，而是面含微笑，颇有欣赏之意，“他虽然只是一个校级中层干部，可是敢于为同校教师发声，不卑不亢，是个有胆色的人。”

高主任对廖书恒的评价，与华建敏初见廖书恒的印象不谋而合，于是华建敏在心里记住了这个名字廖书恒和那张颇有点帅气的面孔。

回城，公车入库，蔡有有走出车库，便看到华建敏站在教育局机关空地上等他。

见华建敏面含微笑，颇有深意盯着自己，蔡有有内心有些毛。

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