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科学家应该具有流动性，科学家不能老在同一个地方呆着。

你看，加州的科学家与纽约州的科学家切磋切磋，思想上的火花摩擦摩擦，说不定就能诞生新的科学成果。

“现在的问题是，我们得不到银层图案。”伍德盖特苦恼的说，“罗伯特，你是全美最出色的实验物理学家，给我点建议，是的，我需要你的建议。”

密立根严肃认真的说：“威廉，你真的相信原子取向是物理学中的真实存在？在我看来，那只是用于计算的一种配方---描述电子的时刻表而已，你明白我的意思吗？”

仿佛被闪电击中，伍德盖特剧烈的颤抖。

科学家与科学家之间的学术对话，不需要具体到每一个算符或每一个实验部件。

伍德盖特完完全全明白了密立根的意思，刚开始他拒绝它，渐渐的，他尝试去接受它，最后，他糊涂了，他不知道是该拒绝还是该接受。

伍德盖特激烈的思想斗争，宛如20世纪前半段的近代物理学。

近代物理史是一部战斗史，各个学派斗争不断，胜利者统一思想、教书育人，我们在20世纪后半段及21世纪学习的物理教科书，都是这些学术胜利者编撰的。

而学术失败者带着他们被胜利者定义为“荒谬可笑”、“魔鬼怪物”的学术思想，悄然无声消逝于滚滚波涛的历史长河中。

话说李康平回到实验室，发现他们团队的学术氛围在一夜间发生了微妙的变化。

“或许我们应该考虑新的实验项目，比如说设计这么一个实验，测定较罗伯特·密立根版本更为精确的普朗克常数。”伍德盖特作出了艰难的决定。

艾伦惊讶的问：“教授，你开玩笑的吧？”

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