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议事毕，席欢颜将寄书招至一边，说道，“我们名义上是为书院做宣扬，实际是官府对诸方势力进行试探的问路石，我私以为，武馆家族这类势力的崛起，压缩了普通人族的生存空间和晋升渠道。

相较之下，书院体系能给有才德的人带来更多的机会，所以我倾向，我们在游学过程中，对他们进行隐秘的打压。

这一点，不能只通过切磋挑战实现，我需要你暗中买断流传于市面上的书院功法，邑长说暮州这边对源术武技的掌控不严，有不少书院功法因为种种原因，被摆上了货架和拍卖台。”

寄书思忖道，“如果将来官府强制回收暮州的书院功法，您岂不是多此一举。”

“如果是母亲治下，强制回收的可能很小，因为这与州法标榜的公正相驳，有些人的书院功法，是公会卖或奖励给他们的，单从这方面来说，他们属于合法拥有，只能劝他们主动上交，或从他们手中买。

另一些人，则是从书院和官府获得功法后，私自进行了外传，按理可以对他们以及私学了书院功法的人实行抓捕和废功，可如今，这些人是暮州的战力基础，这样做不仅会使暮州战力水平倒退，更会拖慢收复失地的进程。

我估摸着，最佳选择是对众势力下令，让他们主动上缴所有书院功法，同时保留他们继续修习该功法的权利，另用钱买回流落在市场上的功法，场面上得做好看点，不然其他沦陷的州县一瞧，暮州诸大势力被釜底抽薪了，他们会反过来抵触我们，给收复之战增阻碍。”

“宣扬书院，最重要的就是起到树立书院强大形象、续接两代书院传承的作用，唤醒暮州子民对公平公正的追求，让他们知道，只有当书院体系再度确立，他们不论贫穷与富贵，都能从书院体系中得到自己该有的实力和地位。

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