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第四节 别让保护变成伤害

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一个优秀的大学生师范大学毕业后,他到了一个重点中学任教。他有着青年人的奔放和激情,工作第一年便被委以班主任的职务。

对带好一个班级,他非常自信。他做什么事情都找一些理论给自己的行为作支撑,以满身热情投入到繁琐的工作中。他对班级工作进行了大刀阔斧的“改革”,他认为所有的学生都必须跟着老师的思路走。有几个不听话的孩子常常把课堂弄得一团糟,遭到了他的警告,否则,就找家长谈话。

一时间,班级“安静”了许多。但期末考试过后,他所期待的结果却没有出现,而且班级整体不好,有个他非常看好的孩子只考了60分。他不愿意接受这个事实,反复问自己:“到底是哪里出了问题?”一位资深的高级教师告诉他:孩子是一张纸,你在他们上面留下污点后,孩子的自由和天性就不复存在了。

家长和老师是孩子人生成长道路上的一座灯塔,若不注意,很容易让孩子误入迷途,在白纸上留下污点。

有很多老人回忆,在从前,孩子到处乱跑乱玩,他们在野外爬树,掏鸟窝以及一群孩子玩捉迷藏等。孩子玩个昏天黑地之后,便被父母叫回了家,做父母的丝毫不用担心孩子的安全问题。

如今却不同,令父母担忧的事情很多,在暗处的罪犯、有安全隐患的田野和具有危险性的高科技设备布满的家,随时都有可能伤害孩子。于是,父母给孩子遍布保护。但令父母没有想到的是,孩子虽然给予重点保护,但过分的保护就像乌云一般,笼罩着孩子的天空。

孩子在过度保护之下,失去独立自主的锻炼,经不起外面风雨的洗礼。有教育专家研究表明:过度被保护长大的孩子难以在社会上立足。因为父母只想保护孩子的安全,让他们成为胆怯的老鼠,而不能成为敢于冒险奋斗的勇士,他们一般不会享受到惊险刺激的人生。

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