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楠源欣刚一说完，全班人震惊，开始小声议论纷纷。

“玉婷，班长是什么呀？”怡儿小声问。

“怡儿你不知道班长吗？”玉婷倒是极为震撼，这丫头不愧是身处那种环境的人啊，跟我们这群相对来说普通的人不一样。

怡儿摇摇头，她看好像这里除了自己都知道这个名词，就自己不知道。

“你肯定知道队长，队长就是一个队伍的管理者，班长顾名思义，是一个班级的管理者，不过也就是替老师管理班级秩序，没有多少实权罢了，但也能足以影响到一些学生的学习情况。”

虽然还是不太懂，但怡儿也差不多理解了班长的含义，就是跟队长拥有同样的职责，但没有队长权力大，总而言之，班里他最大！

这时一个兔女举手，楠源欣请她起来。

“老师，班里没有班长的话，谁来管理秩序呢？”

“好，请坐。”楠源欣微笑着，降下来，又站在讲台上。

“其他班我不管，但是我们班没有班长这一说，我会从现在开始就训练你们的团队意识，而一个班长却只能管理一个集体，不能管理团队，这涉及到主权意识，所以呢，咱们班现在三十个人，以四个人为一组，分为七组，一共七位组长，剩下的两名同学可以根据你们目前的相识情况，随意加入其他队伍。”

这时，大家又开始众说纷纭，都觉得老师这个制度有些不可思议，跟其他老师截然不同，可以说是独辟蹊径，也有学生认为老师是在异想天开，这么多小组，没有一个统一的负责人，难道不会形成对立局势吗？

“好，接下来的半小时中，你们各自找好各自的组员，并选出一个组长出来，半小时后组长把组员名单放到讲台上。”楠源欣说。

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