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第六百零九章 老师问题

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有门路的人,鬼才愿意到这种地方当老师,自己什么环境自己清楚。

乡村教师是教育系统人数最多的,他们扎根于农村,为农村山区的孩子做出了很大的贡献,对于偏远地区的脱盲工作也有着不可代替的作用。

他们乐于奉献,吃苦耐劳,背负着一种使命和精神,在这繁华盛世中,甘于寂寞、背负前行。

然而他们却是过的最艰苦的、工资最少的,在他们奉献的背后,并没有得到很好的回报和尊重。

以前还有精神上的满足,然而随着时代前行,师资下降,越来越多的老师受到否认,连带着对很多老师,都缺乏一种基本的认可和尊敬。

一些农村土生土长的还好说,然而很多人背井离乡,任教的地区偏远,与亲人孩子常年分居,无论是物质上还是精神上,都很难照顾好家人的生活,甚至连结婚成家都很成问题。

嫁给老师,早已不是一种荣耀。

就算作为老师,现在但凡有点机会的,哪个不是往外跳?到条件更好的市区、城里去?

工资差不说,各种福利保险也完全不一样,而且城里的老师,还可以给学生补课、加入各种培训机构赚点外快。

在农村,有多少孩子会补课?就算补课,也是免费的,可能别人还嫌你多事,孩子也是劳动力,平时能帮家里干不少活的。

野蛮一些的,还会找老师的麻烦。

现在农村老师的地位也慢慢变低,尤其是一些变得有点小钱的人,也开始看不起教师,学生教好了,他说他家祖坟埋得好,学生教差了,是老师没用。

现在比老师凶的人多的是,自己把孩子宠上天舍不得教,还怪老师教坏他们孩子。

乡村教师人数庞大,而且每年都在吸纳人加进来,但是仍然存在很多岗位空缺。

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