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辰时末，李征的像日常出去溜了一趟弯儿似的，回到了竹林书院。

不到午时，关于李征在苍山书院公开论道的文章，就传遍了整个吴州城。

尤其是竹林书院，传的更是广，几乎所有人，人手一份。

竹林书院的学生们，少则三五成群，多则数十人聚在一起，论讨着李征讲道中的所提出的内容。

“万物有道？这应该是院长的核心理论了吧。”

“不错，院长正是因为这个理论，而创造出文道的。”

“所以，我们应该以文道，来感悟万物之道。”

“你这说的不对，我觉得，这篇论道中，最重要的应该是太极混元之道。你们看，院长在这里提到的，太极混元之道，是直指本源的大道，可以用它来诠释万物之道的道，是根本大道。我认为，我们应该以文道，追根溯源，反推太极混元之道，只有真正的掌控了太极混元之道，才能真正的得到院长的真传，得到文道的精髓，达到文道的最高境界！”

“莫秋说的有理。”

“是啊，我们应该追根溯源，若是以文道感悟万物之道，那不是舍本逐末了吗？”

“可是，院长通篇讲的核心，正是‘万物有道’这一理论，并且最后还说出了‘这是一家之言，吾且说之，汝且听之，有用则用，无用则弃，不必太过执着。’这样的话，不正是在鼓励我们，不要执着于院长的道，而应该追求‘万物之道’吗？”

“文道，可以感悟‘万物之道’吗？”

“应该可以吧，文道与武道并列，既然武道中可以包含有那么多的道，没道理文道不可以啊？”

“没错，院长把武道比作感悟‘万物之道’的工具，然后又把文道与武道并列，自然说明，文道也是感悟‘万物之道’的工具了，武道可以做到事，没道理与其并列的文道做不到。”

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