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宁远的第二步计划是人质计划。

在将所有部落都收服后，宁远派人给这些部落送去了大量的水果特产，然后开始宣传加入神鹰领后的各种福利。

连续宣传了一个月之后，宁远便开始直接动手了。

他先是让畜牧部门给各个部落送去了一些家禽、家畜的幼崽，教他们如何发展养殖业。

然后又派遣军队去往各个部落去征兵，无论那个部落有多少人口，部落之内都必须要有人服兵役。

征兵之后，宁远又让教育部去往各个部落统计每个部落有多少适龄儿童，他准备要将这些少年都接往内环区域来上学。

在统计学龄儿童之前，宁远已经开始让人在内环开始大量修建学校了，同时，一条条通往各个部落的道路也在紧急修建之中。

等到道路初步建成后，宁远便开始让人组织马车队去往各个部落去接那些孩子们来上学。

因为路途比较遥远，所以所有孩子都必须要在学校住宿。

宁远给孩子们制定的学习时间是从周一到周四，周五会有专人组织车队送他们回家，周日再将他们给接回来。

这些孩子们的日常食宿都由神鹰领负责，而且上学也是完全免费的，那些原住民家庭不仅没有任何的负担，还能节省不少的口粮。

虽然一开始很多原住民家庭都有些舍不得将孩子送走，但在一个月之后，所有人都开始接受了这种生活。

因为所有父母都是望子成龙、望女成凤的，在看到自己的孩子有出息时，他们又有什么理由去反对呢？

更何况每周这些孩子都会回家住两天，而且天长日久下来，他们还省下了不少的粮食。

在那些士兵和孩子们不断的潜移默化的影响之下，那些原住民部落渐渐接受了自己的新身份，他们开始将自己当成神鹰领的一份子，宁远的人质计划取得了初步的成功。

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