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训练时间尚短，李孟羲都觉得没练啥呢就结束了，新兵们也觉得就是走走跑跑站站，也没啥，而旁观者刘玄德，自觉颇受启发。

刘玄德目睹了李孟羲从昨夜练兵到现在所有过程，昨夜练号令，今晨练集散，短短一个时辰，刘玄德亲眼看见，一众青壮从懒散到号令一下飞奔一处，迅速列队齐整，前后差别，宛若脱胎换骨。

李孟羲极善练兵，这是刘备对李孟羲暗地的评价，至于说李孟羲许久说的，不知兵事，如今刘备把那当成了笑谈，都会练兵了，还不知兵事。

无聊的一整日行军又开始了。

李孟羲回到车上，弟弟好奇的问哥哥干嘛去了。

“去练兵了。”李孟羲随意回了一句。

“那俺也想去练兵。”弟弟眼巴巴的看着李孟羲，对李孟羲不带他一起玩耿耿于怀。

李孟羲想了一下，“行，下次带你一起。”

“砖头，铁胄丟掉，咱来学字了。”李孟羲把犀面大盾从车后抱了出来，这个涂着黑漆的大盾就是黑板。

学习是很辛劳的过程，但目前来说，弟弟很喜欢写字。

一是学习强度不大，一天教一两个字而已，要是真要弟弟一天上满八节课，弟弟保准几天不要就开始厌烦学习了。

二是，李孟羲教字的时候，优先教能弄明白象形结构的字，每个字，都是一副小图画，学起来趣味十足，弟弟很期待学生字。

而要是李孟羲弄不懂象形结构的字，弟弟学着速度明显慢了许多。

很可惜的一点是，前世李孟羲从没研究过汉字字体演化的相关知识，绝大多数字体，李孟羲无法反推出演化过程。

今天教什么呢，李孟羲皱眉想着，金木水火土，就这几个字。

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