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第三十八章 设计中的新冈山城

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日本的武士阶级特别有意思,当然这也与当下我国的社会现状的趋同。

那就是高级武士有着文武家臣教育,不用担心下一代的学习问题。再不济的,也会花钱将孩子送到寺庙或者座商下面学习一两年,像极了当下请专人给自家孩子补课的富庶家庭。

但中级武士,没有这样的财力找专人给自己的孩子上课,倒是会利用关系,利用其他伙伴的特长,让自己的孩子在他们之间互相教课,像不像当下有一定家底的中产阶级?

低级武士与上面的武士像是一个断层。明明有着相对较高的社会地位,但是因为钱财的问题不能给孩子提供更好的教育环境,将这一切归入教育的不公。

从他们父亲一辈就告诉他们:不会读书没关系,去学一门手艺饿不死人的。然后就这样一代又一代的被固定在这样的阶级,靠出卖血肉为上层武士打工。

他们好歹确实如自己的父辈所说,有一门“打仗杀人”的手艺,在这个乱世有一门活计,可是当天下平定之后,就好比这门手艺由于环境问题被淘汰的时候一样,他们的活路被切断了。

于是他们更加抱怨主家的不公,将自己的沉沦归结到社会结构上去,却不想是因为自己过去没有抓紧时机才造成了现如今被时代抛弃。

至于更底层的百姓,更是被压迫的对象,如果没有类似秀家开设的弘文馆,他们一辈子都没有出头的机会,不过是做些体力劳动,农忙的时候种种地,农闲的时候到城町打工罢了。

秀家想要做的事情很简单,就是在不动摇武士阶级结构的基础上,给低级武士和普通百姓提供一个发展的机会罢了。

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