林毅晨返回小会议室，找到了正准备喊学生来打扫卫生的老郑。

老郑在医学院的教师队伍里算得上是年富力壮，平时喜欢踢足球的他也跟不少男生打成一片，在学生中有着不小的威望和人缘，似乎每一个学院里都会有这么一个年轻的教师。

“老郑”这个绰号，就是男生们表达亲近的创作，不管是已经毕业的学生，还是大一刚刚入学的新生，年龄差再大，这一句“老郑”却是永远都不会过时。

林毅晨冲老郑招了招手，打了声招呼。

“郑老师，咱们商量点儿事呗。”

老郑见是林毅晨在喊自己，也不忙着打电话了，来到林毅晨的身边问道：“什么事，毅晨？”

经过这一次地“共患难”，老郑自觉和林毅晨拉近了一些关系，在跟林毅晨打招呼时，也随着李清台和韩冬梅一起喊“毅晨”。

老郑暗中悄悄地观察着林毅晨的反应，发现他没有任何不适的表情，心里松了口气。

原本老郑跟学生们拉关系套近乎并没有什么心理障碍，男生们都喊他“老郑”了，他也没有把自己的架子摆得很高。只不过，在他的眼里，林毅晨跟一般的学生不一样，很不一样。

当初林毅晨在军训时“一战成名”，老郑立即就察觉到了林毅晨的不一般。经常跟学生们接触，老郑很清楚一般学生的优点和缺点。热血、仗义是优点，冲动、愣头青却又是优点的另一面，用得好就是热血、仗义，用得不好就是冲动、愣头青。

在老郑这么多年的教师生涯中，“结交”了无数的男生里面，真正能把优点发挥出来地，连一个巴掌都占不满。而林毅晨在军训时的“一战成名”就显现出他的与众不同，对于这样的学生，老郑一直都保持着谨慎地态度，因为这些学生跟一般的学生很不同，用小说里的话说就是——妖孽地很。

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