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最近几天张凯峰非常忙，因为《守财奴》被副院长点名成为学校教科书式的作业。

说是教科书式的，主要是给予张凯峰他们的一个肯定。

夸赞他们的演技好，可以给其他表演专业的学生做榜样，夸赞他们话剧剧本写得好，可以给编剧专业的学生当榜样，夸赞他们舞台编排的好，可以给导演专业的学生做榜样，还有最重要的一项，是他们对作业的认真程度，可以给全校学生做榜样。

正是因为《守财奴》被肯定，以至于张凯峰一跃成为了学校的“顶流”。

他们的作业在校区内的各大礼堂不间断的表演，学校领导的意思是全校学生都要看到这个话剧，让大家知道大一的学生到底可以多认真的对待作业，大一的学生作业就已经有这样的质量了，大二大三和忙毕设的大四学生，有什么资格不好好完成作业。

学校领导的的用心是良苦的，收效是明显的。

张凯峰成功拉了一波仇恨。

同学们确实都赞许张凯峰他们的表演，更加钦佩《守财奴》剧本的创作，但是学校想要达到的目的可不仅仅是夸赞，而是提高作业质量，增强学生们学科专业能力。

张凯峰他们的《守财奴》不是比赛获奖作品，不是大型晚会特别节目，而是作业啊。

人家作业都可以搞得这么高端大气上档次，无形中提高了作业的门槛，现在各个专业课老师动不动就拿张凯峰他们的《守财奴》说事儿，要求学生们完成作业时候拿《守财奴》当模板，要努力达到这样的水平。

可是这样的水平哪能是说达到就达到的。

原本混一下就可以拿到及格分数的作业，现在是混都混不下去了，搞得大家苦不堪言。

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