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第9章 生态课

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翌日一早,胡杨刚洗漱完,便听到了一阵敲门声。

开门一看,是昨天带他来宿舍的女老师,名字叫莉嘉,年龄看起来也就十八岁,充满了青春活力。

胡杨将她请进客厅,莉嘉看了一眼还在睡觉的古月鸟,问道:“那个小家伙,是你的精灵吗?”

胡杨笑着点头:“对的。”

莉嘉凑近打量了一圈,好奇道:“从来没见过的宝可梦呢,不过既然你有宝可梦,那就简单了。”

莉嘉今天过来并不是聊天的,她将带过来的几本书放在桌子上,解释起了这么说的原因:

“因为我们学校的老师很多以前都是在外面旅行的训练家,入职前没有教学经验,所以在他们上课之前,我们会给他们介绍一下需要注意的事项。”

训练家不会在外面旅行一辈子,职业训练家退休以后会根据兴趣爱好从事不同的职业。

这一点胡杨是知道的。

莉嘉把书推了过去,胡杨看到其中一本封面上写着“如何成为一名受欢迎的好老师”的字样。

莉嘉道:“这些书就送给你了,接下来我会为你介绍一下我们学校的主要课程。”

“麻烦你了。”胡杨感谢道。

莉嘉眉眼弯弯的介绍道:“我们学校,除了基础的认字数学课程以外,与精灵有关的主要课程有四项。”

“第一项,精灵属性课,这门课程会为学生们讲解不同属性的精灵间的相互克制。”

“第二项,精灵招式课,会为学生们介绍一些精灵能够学会的招式,以及那些招式的效果,这门课包含了招式演示,老师上课的时候,用自己的精灵来为学生们招式不同的招式,可以获得更好的效果。”

胡杨听懂了,她的意思是自己可以让古月鸟在学生们面前展示出它会的招式。

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