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第三十四章 老师建议你改行

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所谓营造气氛,烘托剧情。

就是指着通过人为因素来对演员制造事件,让演员下意识的产生出演戏时所需要表达的情感。

这种做法通常能够帮助一些新手演员入戏。

所以这里面并不是指‘打人入戏’。

而是在严成武这段故事情景中,唯一能拿来营造气氛的,就只有脱衣服赶出去的这一段有冲突。

有冲突的地方,才能够快速制造情绪。

不得不说,纪英子在教学方面确实有点底蕴,好在和她达成了共识,要不然回头李幼清从这里毕业出去,估计今后在演艺圈的路怕是会通畅很多。

想到这里,江北的目光又不自觉看向李幼清,发现她也是一脸惊讶地站在原地。

“都愣着干什么?”纪英子看了一眼洪象龙和钟狄,问道。

“老师,打人不太好吧……”洪象龙犹豫地说道。

钟狄没说话,但显然也赞同。

纪英子闻言,沉吟良久,吐字道:“阿难,把刚才的镜头回放一遍让他们看看。”

被叫做阿难的是摄影师,闻言点点头,示意学员们过去。

学员们聚到阿难身旁,阿难才把刚才拍摄的片段又重新放了一遍。

一遍放完。

大家都是沉默。

演肯定是演的很差,但他们本来就是新手,没有经验,所以还在情理之中。

沉默的原因,还是不知道纪英子让他们观看的原因。

“阿难,放一段去年学员们第一次的表演。”

阿难又拿出平板电脑,打开播放器播放了一段去年的视频。

“秦镜师兄!”王品如眼睛一亮。

“还有电磁炉两兄弟!”严成武惊讶道。

“小小歌王清真鱼!”李幼清眼里藏不住的震撼。

“让你们看,不是让你们说。”纪英子不知何时走到了他们后面,严肃道。

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