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暴风塔，顶层；

由于双方已经是有了相当的信任关系与熟悉度，这帝牙卢卡对洛奇亚勾肩搭背的举动并没有特殊的表示；

神色之上，亦是没有任何的反感或是排斥，权当是二者友谊增进的正常现象了。

但这仍是无法解决帝牙卢卡的心中困惑，比预示还预示的预示？

这叫什么解释。

望着只要有手，此刻就一定会急得抓耳挠腮的帝牙卢卡；

这洛奇亚暗笑过后，则是细心的为其传念讲解道；

其实，对于如阿多斯这样的部落之民来讲；

有没有降下预示给他，并不是最重要的！

洛奇亚之所以这么做，其主要的动机则是来源于前世的一些认知罢了。

洛奇亚前世漂亮国的心理学家罗森塔尔和L.雅各布森来到一所小学，说要进行7项实验。

他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。

之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师；

并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。

其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。

8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试，结果奇迹出现了；

凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。

而这种心理作用，在洛奇亚的前世就被称之为“罗森塔尔效应”；

而该效应在整个人类的教育领域，不仅让所有的教育者乐此不疲的津津乐道，更是给与很多人以启发性的意义。

而在阿多斯身上所出现的，就是被强化了无数倍的“罗森塔尔效应”。

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