（一）

写了两年，《英华沉浮录》终於写到最后的一篇了。明报出版社已经出了八卷单行本，手头存稿正好还可以凑成第九和第十卷。十卷小书，聊作这两年来业余写作的纪录，不算多，不算少。我写文章又慢又费神，每星期五篇，起初五六百字一篇，后来成了一千多字，又要保持不脱稿，难免更觉辛苦。一九九八年转换工作，顺便让这枝吃力的笔休息一下，想必合理。笔也是肉做的，像人，会累。

《英华沉浮录》是以语文为基石的文化小专栏，既有旧时月色的影子，也有现代人事的足迹，走笔之际，往往妄想自己一下子脱胎换骨，变得才隽而识高，采博而鉴细，小题文章也能透入神窍。结果当然是办不到了。都说语文水平普遍降低，我也的确天天看到许许多多虚弱失调的文字，自己於是加倍努力写得认真一点，希望文字多两分血色，少三分苍白。学问无涯，人生无师，那是相当可怕的处境；这两年里，我常常怀念我的老师。袁中郎说过一则故事：昔有书生携一仆入太行山，仆见道上碑字，误读为“太形山”。书生笑说：“杭也，非形也。”仆固执不信。两人於是决定等路上遇见识者请教，谁输了罚一贯钱。行数里，见一学究授童子书。书生上前发问，并且说明两人打赌的事。学究说：“太形才对！”仆大叫大笑，书生拿钱付给他。走了数十步，书生越想越不服气，转身再找学究说：“向为公解事者，何错谬如是？”学究曰：“宁可负使公失一贯钱，教他俗子终生不识太行山。”袁中郎说，“此语极有会。”我没想到读书可以读到这样势利，这样狡黠，故意要那仆从一错到底。知识人的心胸沦落到这样狭窄的景况，也真败兴。

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