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第337章 从顽童变特长生

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父女二人知道他们被这个学校“出卖”了。

在老师们的眼里,学校里有衣衣这种跟猴子一样的机灵捣蛋鬼,是麻烦的。不如物尽其用,人尽其才,开发乐衣衣的特长,说不定还能让她变成一个良好的体育苗子。

也真的是恰好,最近有业余体校的教练来选人。

小学一到六年级的每一个班级,相关项目的教练都去走了一圈。

所以每个班级,这两天都有陆陆续续的人进来。

跟学生们打过招呼之后,就开始问孩子们对体育发展有没有什么意愿。

体校的教练还会拿着这个班级名册的体侧成绩比照一番,然后问同学们身边有没有什么厉害的同学,觉得这个小伙伴以后能成为世界冠军的可能。纯真、热情的孩子们会纷纷举荐。

老师推荐、学生自荐,以及班级同学推荐,是教练们选人的基础。

特别是六年级快要毕业的那些学生,是市体校主要招生源的群体。

五、六年这些高年级是射击队和足球队等教练们的重点考察群体。

因为十一二岁的孩子,大多视力已经定型,身体也已经进入青春期发育过。

像那些六七岁低年级的小朋友,自己都摇摇晃晃站不稳,更别说扛起跟他(她)们身体一样高大的气枪,抱起“沉重”的足球了。

一年级和二年级这些班级,多是体操队、游泳队教练们的重点关注对象。

年纪越小的孩子,柔韧性越好,身体开发的潜力也越大。

像射击队那样的项目,很多运动员,三四十岁仍有坚持不退役,还打出好成绩的。这类型的运动员的职业生涯长。

而体操和游泳这样的类似项目,很少有二十五岁以上的运动员还没有退役的。但是,进队的运动员的年龄也小。

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