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“我说老莫，之前那份很高分的卷子就是你批阅的吧？你还好意思争秦克这份卷子？”

“吴教授，你昨天批评秦克可是批评得最凶的，你怎么还抢他卷子的批阅权？”

“就是就是，让给我来吧，我年轻点，眼神最好，秦克的答案写得密密麻麻，你们还得戴老花镜，不合适……”

就在一众批阅组的老师争得脸红耳赤时，一个略带威严的声音响了起琮：

“各位老师不要争了，卷子先给我大致看看！我再决定给由谁来批阅！”

出声正是的夏国奥数组委会的会长郝健昌，也是本届国赛的批阅组的组长。

见最大的大佬发话了，批阅组的一众老师们都没法子再争了，只好小心地将这份特别封在透明文件袋中的卷子，送到了郝健昌的办公桌上。

——之所以装入透明文件袋，自然是怕不小心弄脏弄破了这份珍贵的卷子。

郝健昌戴上老花镜，慢慢地端祥着这份卷子，心中百感交集，有紧张，有激动，更有期盼。

奥数国赛的重要性不言而喻，这是对高中生数学水平的一项最具影响力的评价，当然，最大的作用就是选拔出六名综合实力最强、最优秀的奥数尖子生，组建一支六人的imo国家队，代表国家征战国际奥数赛事，为国争光！

所以历届奥数国赛不但媒体关注，连上头分管教育的各级大小领导都份外关注。

可惜近十年来国家队在imo上表现一年不如一年，最近几年连铜牌都没摸到！

imo是按成绩来划分奖牌的，前10%金牌，10%-30%是银牌，30%-60%是铜牌。

连铜牌都没摸到，这岂非意味着连前60%的成绩都够不上？

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