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王老师趁着教导主任不注意的时候，偷偷给老田打了电话过去，又将手机装进了口袋里，所以从一开始，他们的谈话，老田都听在耳朵里了。

教导处主任气得叹了口气：“有很多积极又正确地处理方式，你们不去做，非要去采用极端的方式！可以告诉老师，也可以报警，为什么非要以暴制暴！”

从来不爱在公众场合中露脸的时念在众人的惊愕中站了起来：

“老师，是隔壁学校的学生抢的刘培培的钱，告诉老师，老师也不能第一时间联系上，等联系上了，就有些晚了吧。

倒是也可以报警，只是如果报警，首先二百能不能立案，我们并不懂，学校也没有进行这方面的法律常识的普及。

就算立了案，刘培培和抢钱的学生同时在警局接受审问，她能不能承受得住是一回事，对方咬死了不承认，能不能要回钱还不好说。

更何况，对方会抢她的钱，恐怕也不是什么正人君子。到时如果刘培培在安全方面受到了威胁，谁又能随时保护她？”

时念的这一番言论，字字句句在理，甚至将一些校园暴力也考虑了进来，真的是震惊了班里刚开始缩头缩脑，怕被教导主任盯上的男生。

人家时念一个柔柔弱弱的小女生都这么刚，他们为什么要这么怂？！

不知是谁开了一个头，班里的诸多男生女生，都开始反驳起了教导主任。

教导主任被学生们说得脸色难看，王老师看着教导主任越来越黑的脸色，急得赶紧拿黑板擦敲打讲台，试图阻止学生们的过激行为。

还，年轻啊，还是太年轻啊！

不知道采取迂回战术！

还是要靠他啊，幸亏他跟来了。

不知敲打了多少下，终于安静下来了。

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