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第三零三章 突破极限

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读书是个好目标。

人类应该选择在没有方向的时候去汲取知识和力量,等理清自己与社会与人类文明的关系后,目标自然而然就浮现了。

卢梭自然想不到这样的大道理,朱诺也想不到,但两人都觉得这个主意不错,差别是两人都能去什么学校,最好在一起,当然,去任何大学,走高考这条路子肯定是没戏的。

然后卢梭去问了一下陆锦荣,陆锦荣问了一下沉鹏,给出来的答复是,朱诺目前去鹏城大学没问题,水木和首都大学就不用想了,等得了奥运冠军吧。

而卢梭呢,卢梭没问题,目前国内针对卢梭这样在国际赛事上取得成绩,且成绩特别优秀的运动员,有高水平运动员招生、优秀运动员免试入学、体育单招等招生措施,卢梭都符合。

目前国内有283所大学可供卢梭选择,水木和首都大学都在名单内,甚至连专业都可以自由选择。

从陆锦荣处得到这个信息后,卢梭感慨自己小看了世界冠军在社会各个领域的影响力。

也不怪卢梭见识浅薄,毕竟他的生活环境只有训练场和比赛场,他接触到的社会,是被总局、教练团甚至卢梭自己刻意遴选过的,需要尽量单纯,以不影响他的成绩为主。

……

养伤的日子是很枯燥的。

在伤势康复和训练状态之间找平衡就更为痛苦。

10月初刘羽离开BR医学中心后,卢梭就更有点寂寞加无聊。

而这样的日子还得持续一段时间呢。

因为卢梭正在完成他早就该完成的减压式‘学习’。

把状态栏提供的‘技巧’,真正变成卢梭的身体本能。

10月初,卢梭开始解析自己的三合一‘技巧’。

具体方法和当初解析‘蓄势’技巧时没什么差别,就是先借用BR医学中心的运动监测设备,为卢梭完成100米的每一步的步态做标注,设定为‘理想状态’,再反复进行自我训练,以达到那个‘理想状态’。

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