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“鞑子人多还是汉人人多？”

易轻尘反问彭莹玉。

彭莹玉一愣：“那自然是汉人多。”

“不错！”

易轻尘道：“自古以来想成大事者必要发动百姓的力量，若能团结所有百姓，那鞑子的力量便不值一提，不堪一击！”

“我做教主，第一件事就是要培养人才，分武功、刺探、治世、传教、治病、执法多个层面分别进行培养，要培养出一大批杰出的人才，有人才方能做大事。”

“第二件事是重整明教教义，现在的教义已经跟不上时代，当今天下最大的矛盾是蒙古鞑子与汉人的矛盾，咱们的教义要延伸到驱逐鞑虏还我中原上，要解决百姓们被欺压、被奴役的问题，为他们指一条活路，也为天下所有的反元义士指明道路。”

“第三件事，由总坛向分坛输送人才，在各地建立功能完备的分舵，执行建设军队、刺探情报、收拢财富、传播教义的任务，将我教的触角延伸到天涯海角。”

“第四件事，我们要到百姓中去，以治病救人为引，以教义思想为药，去宣传我教的教义，去传播我教的思想，去发展我教的教众，只要将所有的百姓发动起来，蒙古鞑子将不堪一击！”

易轻尘越说越是兴奋，话语中不由带上真挚的情感，充满感染力。

别人还不打紧，彭莹玉和说不得几乎把兴奋两字写在脸上。

“说得好！”

两个和尚激动的道：“我教终于寻到明主啦！”

周颠叫道：“喂，喂，说不得，彭和尚，你们两个疯啦，我们根本不知道他的底细。”

“周颠，你不懂。”

说不得道：“易教主有这番见地，定是仔细思考过如何推翻鞑子的统治，解救我神州亿万百姓，否则仓促之间怎么可能想得到这么多？”

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