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——权贵松腰,济南吃饱。
整个济南国到处都在吟唱着这么一句「童谣」…
而这还不是让济南权贵最深恶痛绝的一项,因为…他们最担心的是曹操的「办学」!
孔子曰:仁者爱人!
三弟柳羽也在信笺中提醒曹操,文化的垄断才是最可怕的。
太学中,曹操曾经的老师桥玄、蔡邕更是教导他,让所有人都能接受教育,是对生命的尊重,更是生命「生而有之」的权利。
只不过,权贵们,认为教育是特权阶层的专利,怎么能随意下放给平民?
曹操本人在上小学时纨绔不明,那是由于当时的实际情况。
直到进入大学,桥玄和蔡邕联合整治太学,把曹操等太学生重新拉回课堂,使曹操等人获得教育带来的益处。
也让他的眼界更开拓,看到了更广阔的天地…
看到了宦门之外,天地间的驰骋…看到了世家大族的朱门酒肉臭,看到了路有冻死骨!
曹操从自身情况出发,感受到教育改变的不光是人的知识和命运,还能塑造人的灵魂。
——「三弟讲,少年强则民族强,想要一个帝国连续地保持前进,就是不惜一切代价教育好这个帝国中的子民。」
——「妙才,这些钱,我打算全部投身教育!」
这么多年来…
当曹操看到一双双迷茫、怯懦的目光,沉在底层过着无知、劳苦的生活…
就会升起桥玄曾有过的感慨——没有给予他们接受教育的机会,这是执政者的过错!、
也会想起三弟柳羽在玉林观兴办学堂,让那些流民的孩子有书读,明事理!
说到做到。
曹操派专人组织济南民众送孩子到学堂上学,刚开始学生寥寥无几。
曹操使出招数,学校免费供应两顿饭,一时间济南学校人满为患,不得不临时紧急再开办十二所学校。
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