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“我讲到哪里来着?”
讲算数题最不能被打乱。
特别是讲写得不顺眼的算数题。
“秦先生。”
这时,林子豪站了起来。
“我知道后面该如何来解,不如我来试试?”
“好啊。”
秦小满正愁自己说得深了,大家不懂。
有林子豪来帮忙解读下面的思路,省了他不少的麻烦。
“刚才秦先生讲了,圆是整数,并且代入算式里,三十六减去七个圆的数,必须是三的倍数,那么三十五一定不行、二十八也不行,只有二十一符合答案。”
林子豪在纸上写出全套解题算法以及推演数字的过程后,站了起来。
走到讲台上,递到秦小满的手里。
这才面向众人,接着往下说:“剩下的,你们再把圆方角套进去,就能得出答案来了。”
“……”
秦小满没想到林子豪只挑重点地讲,根本不讲具体的过程。
好在,纸上写得比较详细。
正当他准备补充几句时,下面已经响起了热烈的掌声。
“原来是这么解的!”
“真的难的不会,会的不难,我懂了!”
“是三个男人三个女人还有三十个孩童!”
秦小满看到下面的学生们,全部无师自通。
严重怀疑自己是不是连第二道题也不必再讲了。
因为两个题型是一样的。
“秦先生,另一道题也是同样的解法?”
林子豪不确信地询问,但目光已经定格在了木板的题目上,嘴里念念有词。
明显已经在算了。
“诸位,另一道题也是同样的解法,既然大家第一道题听懂了,那么第二道题,就由大家亲自来解开。”
秦小满乐得轻松。
举一反三的本事需要天赋,但并不需要极强的天赋。
作为专门学习算学的学生来讲,绝对不是难题。
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