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上午第二节课左右，雷主任在教职工群里公布了这次竞赛的成绩。

四个满分？

大部分看到这个成绩的老师都觉得很惊讶。

虽然学校这么多年来竞赛成绩不佳，但这個事还算得上是学校的一件大事了。

因此在老师们中的讨论度还挺高。

那怎么选人？

而后雷主任又公布了这次去区里参赛的三位人选。

“这个叫唐芊芊的落选了啊，可惜...”

“等会，二年3班？这孩子是二年级的？”

“二年级就能考满分凭什么不选她？”

老师们觉得有些不合理。

『雷主任：由于唐芊芊同学的试卷存在一些小争议，因此学校觉得暂时不派她去参加区里的竞赛。』

这样一个轻飘飘的解释肯定是不能让大家的好奇心消失的。

因此二年3班的几位老师们短时间内收到了非常多的此类消息。

“存在争议？能有什么争议啊？”

在办公室里刚下课的方茹十分不解。

此时数学老师沙辉也在。

“那天有出什么状况吗？”

沙辉问方茹。

“状况？”

说出这两个字方茹瞬间想到的是自己和林启在后席上发生的一些“状况”。

她有些害羞的将长裙下两腿膝盖碰了碰。

但这很明显和芊芊没关系吧！

“没有状况啊，芊芊三十分钟就交卷了,然后我们就回来了，就这样。”

方茹和沙辉描述了一下那天的情况。

“三十分钟？这么快！”

沙辉既没有去到考场，也没有参与阅卷，所以什么都不太清楚。

“我们去雷主任办公室问一下吧沙老师？”

方茹觉得不能就这么算了，有问题就要去反映。

“好，我们一起去。”

于是二人就奔着雷主任的办公室去了。

去的过程中,方茹给林启发了消息，说明了情况。

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