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第一卷 重新投胎,奋力一搏 第十六章 学习辅导

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小勇同学平时做作业就喜欢磨蹭。

没有家长在边上三催四请,哪里会老老实实得将作业按时完成?

不过今天倒是例外。

可能是夏晚一直专心致志的在边上学习,连带着小勇也开始了沉浸式学习。只是这正确率,却让人不忍直视。

小学课程中,1-3年级还讲究学习的快乐,注重基础和学习习惯的培养,但等到了4年级,就会注重学习的灵活性和思维习惯的锻炼。如果在1-3年级,基础和思维习惯并未打好基础,那4年级就会明显觉得力不从心,好生和差生则会拉开天大的差距。

夏晚看着明显是差生行列的小勇同学做好的作业,只想扶额。

小勇同学今年12岁,还带着奶呼呼的奶胖,有着一头茂密的刺猬寸头,配着那张圆鼓鼓的小脸,显得格外可爱,他得意地伸过脑袋来一起看:

“夏晚姐,我第一次将我作业都写完了。哈哈哈,是不是很厉害。”

夏晚伸手拍了拍小勇的刺猬头,有点哭笑不得:

“这个态度还是很认真的。不过,”

她将作业本板正得摊在桌子上,又拿过教材书翻到了第一页:“从这里开始吧,我重新考考你哦!”

接下来,夏晚按照教材书和目前进度,一点点的重新梳理书上的知识点,语言精简,循循善诱,深入浅出,讲完一个章节就带着小勇做题目,再讲题目。

前后不过1个小时,再让小勇重新做了今天的作业,竟然是全对。

小勇不可置信的捧着自己面前的作业,瞪圆了一双乌黑大眼睛,又重复追问了遍:

“夏晚姐姐,我真的是全对吗?”

“夏晚姐姐,你讲得比我老师教的还好啊,我都听懂了!”

夏晚笑着点头,将文具和书本都收进了书包。

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